08：00 統(tǒng)一集合，遵守時(shí)間約定，培養(yǎng)孩子守時(shí)的好習(xí)慣，好習(xí)慣好未來(lái)。

09：20 到達(dá)松山湖百花洲景區(qū)，導(dǎo)游統(tǒng)一集合團(tuán)體，講解景區(qū)注意事項(xiàng)，一天行程安排，以及相關(guān)的項(xiàng)目時(shí)間段。讓孩子了解每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)，今天就讓孩子們當(dāng)家，主動(dòng)與孩子溝通交流，學(xué)會(huì)交流溝通的第一原則：“溝通只能有一個(gè)人講話”

09：30 熱身破冰 桃花朵朵開(kāi) “神拳” 成吉思汗   1、消除旅途疲憊，快速融入環(huán)境。2、展示自我，放松參與，今天跟孩子一起回到最年輕的時(shí)候一起放松玩起來(lái)。3、敢于表現(xiàn)，鍛煉孩子的膽量。4、鍛煉反應(yīng)能力和思維敏感度。

10：10 到底在哪兒“趣味尋寶”1、 環(huán)山徒步線路和桃花園中，體驗(yàn)徒步樂(lè)趣，呼吸清新空氣，培養(yǎng)孩子綠色出行的好習(xí)慣。2、沿途尋找中午野炊所涉及的相關(guān)工具，具體什么工具導(dǎo)游當(dāng)天回告知小伙伴和大伙伴的。3、尋找過(guò)程中盡量提醒孩子去尋找到相關(guān)工具，找到工具

10：40 野炊分組 采取隨機(jī)分組模式，按照5-6個(gè)家庭一個(gè)小組，從小組進(jìn)行角色分工，選出：炊事班長(zhǎng)、火夫、蒸板、大廚、抓雞、抓魚(yú)、打雜、后勤、1、鍛煉孩子的組織能力和協(xié)調(diào)能力。2、加強(qiáng)孩子溝通意識(shí)。讓家長(zhǎng)和孩子換一種溝通方式，沒(méi)有命令式，協(xié)助孩子如何去做好一種角色工作。換一種引導(dǎo)的溝通方式。

11：20 前往野炊場(chǎng)地，領(lǐng)取野炊工具以及相關(guān)配料  備：野炊提供食物參考菜譜：紅燒雞塊、客家小炒鴨、紅燒魚(yú)塊、回鍋肉、番茄炒蛋、紅燒茄子，酸辣土豆絲、辣椒差雞蛋、手撕包菜、蒜蓉時(shí)蔬、農(nóng)家豆腐、粉絲火腿魚(yú)頭湯；每個(gè)孩子一至兩道菜，最少一道菜有孩子獨(dú)立完成，一道菜有家長(zhǎng)協(xié)助孩子完成。幼兒園小朋友可以不用獨(dú)立完成；不要怕孩子做不好，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有相信過(guò)他，相信的力量是偉大的，一頓飯而已，這是孩子們成長(zhǎng)中難得的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，不要因?yàn)槟牟幌嘈哦屗倭诉@份體驗(yàn)；給他力量，去支持他給他協(xié)助，完成的感覺(jué)會(huì)讓孩子們更加有信心，自信才是孩子成長(zhǎng)到成熟一個(gè)不可多得的標(biāo)準(zhǔn)；今天就讓孩子們當(dāng)家做主，一切都在于引導(dǎo)，引導(dǎo)孩子做到得事情會(huì)讓他終生難忘，指導(dǎo)他做的事情也許隨著年齡就遺忘了，看似簡(jiǎn)單的野炊其實(shí)他并不簡(jiǎn)單，治大國(guó)如煮小烹，這可是偉人說(shuō)的哦。

11：30 準(zhǔn)備工作 1、抓雞、抓魚(yú)燒水殺雞殺魚(yú)，不要覺(jué)得恐怖，孩子的膽量就從這里開(kāi)始，生存能力就是敢于面對(duì)真實(shí)的生活。2、洗菜、切菜配料準(zhǔn)備，鍛煉孩子的動(dòng)手能力。3、教會(huì)孩子如何在戶外用熱水消毒。

11：50 野炊時(shí)間 1、分享：每個(gè)孩子一道菜和家長(zhǎng)互動(dòng)，提前按照野炊提供的參考餐單，讓孩子提前參考菜品的炒菜步驟，讓了解的資料在這里一一實(shí)現(xiàn)，看看我們孩子的動(dòng)手能力如何。放松讓孩子體驗(yàn)戶外做菜的感覺(jué)，享受一次孩子成長(zhǎng)的樂(lè)趣。2、讓孩子的動(dòng)手能力得到加強(qiáng)，做飯其實(shí)還是很繁瑣，理解媽媽在家做飯的辛苦，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。3、引導(dǎo)孩子如何炒好每一道菜與孩子互動(dòng)，加強(qiáng)家庭交流。

野炊菜單：

午餐自助式柴火烹飪材料明細(xì)(主食10菜1湯)

1、主食：走地雞1雞（由各隊(duì)代表自行進(jìn)雞場(chǎng)抓取及宰殺），水庫(kù)魚(yú)1條（由各隊(duì)代表自行撈取）.自釀豆付1份.豬肉1份,.生雞蛋4個(gè).土豆2個(gè)、鴨一只,粉絲一份,,火腿腸二根

2、蔬菜：西紅柿4個(gè). 黃瓜2條. 青菜2種. 辢椒.一斤

3、配料：免費(fèi)提供適量油、鹽、醬油、蔥、生姜、大蒜、醋、淀粉、干辣椒等調(diào)味品

4、米飯：免費(fèi)提供，任吃  

5、烹飪廚具提供：1口炒鍋，1把炒勺，1把菜刀，1塊菜板，12個(gè)菜碗及盤子，1個(gè)洗菜盆，2個(gè)菜漏

12：30 廚藝大比拼 我們一起來(lái)參與，評(píng)選今天中午我們的美食廚神，看看孩子們那個(gè)做的最好，讓我們把最好的獎(jiǎng)勵(lì)給到孩子們吧。1、讓孩子了解最簡(jiǎn)單的社會(huì)規(guī)律：優(yōu)勝略汰。2、讓孩子的付出得到應(yīng)有的獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)是最佳教育方式。

12：40 品嘗美食 來(lái)品嘗孩子們做的美食吧，純正的柴火炒菜，就讓今天感受孩子們的成長(zhǎng)原來(lái)可以看的到。去鼓勵(lì)他吧。

14：00 陶藝制作 了解中國(guó)的陶藝歷史和陶藝文化，有我們農(nóng)莊的陶藝師傅帶領(lǐng)孩子們一起動(dòng)手參與制作一朵陶藝玫瑰花送給我們的媽媽，制作一個(gè)花籃送給我們的爸爸，感謝他們今天的信任；培養(yǎng)孩子的藝術(shù)細(xì)胞，參與一起。1、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，感恩才會(huì)擁有。2、鍛煉孩子的想象力，一切偉大的創(chuàng)造都在于敢想象，讓想象力和陶藝完美結(jié)合。3、在我們工作人員的指導(dǎo)下，孩子們一起來(lái)做一朵玫瑰花送給爸爸媽媽。

16：00 城市農(nóng)夫 1、聽(tīng)農(nóng)民伯伯講解蔬菜的出品過(guò)程，綠色蔬菜應(yīng)該是如何種植的，養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。2、拿起鋤頭我們一起去翻地，去采苗，去栽種，去澆水；我們把這個(gè)班級(jí)這一期的菜地保留起來(lái)，等到菜地成熟時(shí)候我們?cè)谝黄饋?lái)享受豐收的喜悅吧。3、感受農(nóng)民伯伯的辛苦，了解粒粒皆辛苦的不容易，明白敗有奢侈成有儉的成語(yǔ)含義。做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子4、為孩子們種植的菜地掛牌。

16：40 美好時(shí)光 1、可以在林間吊床或者領(lǐng)取草地墊子休閑休息。2、可以帶領(lǐng)孩子一直走走我們的10公里徒步線路，領(lǐng)略山中的風(fēng)景，以及百花園中的鮮花唯美。3、您也可以帶孩子們一起體驗(yàn)諸葛弓弩，體驗(yàn)百步穿楊的精彩。或者帶領(lǐng)孩子們?cè)谖覀兌喙δ芸ɡ?/span>OK廳一展你的歌喉。4、湖邊垂釣，感受魚(yú)兒上鉤的精彩與刺激。

帶孩子們一起去尋找童年的記憶，飛車競(jìng)速、小擺錘、果蟲(chóng)滑車、自控小蜜蜂、逍遙水母、瘋狂迪斯科、袋鼠跳、旋轉(zhuǎn)木馬、瘋狂世界杯、憤怒的小鳥(niǎo)等 ；6、休閑時(shí)間自由放松，享受每平方30萬(wàn)負(fù)氧離子的好空氣。Pm絕對(duì)達(dá)標(biāo)。7、可以去我們的農(nóng)家雞場(chǎng)抓幾只農(nóng)家雞帶回家，買點(diǎn)我們農(nóng)莊的野菜人生或者紫貝帶回家，但是要付費(fèi)用的哦。8、視覺(jué)沖擊的5D電影或許帶給你的不光是一種力量感，更是科技的刺激感。

17：40  指定地點(diǎn)集合，一路歡笑，一路收獲，滿載喜悅返回深圳溫馨的家。